何新桐看了系统背包里的奖励后，直接对学霸系统说；“统统，钢琴教室现在就可以开放了吧？”
“当然，我现在就给你打开权限。”学霸系统的电子音带着些谄媚。
“好！”
“宿主，关于系统的各类教室自习室本系统来给你介绍一下。”
何新桐嗯了一声：“你说。”
“是这样的，本系统的自习室以及各类教室的时间流速和外界是不一样的，时间流速的比例为1:5，也就是在里面五个小时，在外面也才过去了一个小时。
并且宿主是以深度睡眠的方式进入到教室，因此并不会影响宿主身体的休息。
关于系统的课程，我就拿宿主刚刚得到的书法课程举例。
宿主需要在自习室或者教室使用课程，课程会根据宿主匹配老师，然后因材施教。
希望宿主能尽全力完成主线任务成为院士，而这期间学霸系统将一直陪在宿主的身边，帮助宿主。”
何新桐点了点头：“行，我知道了，我想问你，自习室怎么永久获得？”
“可以是完成系统发布任务的奖励，也可以在系统商城兑换。不过我建议宿主等待奖励，商城兑换需要的积分太高。”
“好，我知道了，你定一个闹钟，外面时间到了两点半叫我。”何新桐想要去试一下刚刚得到的初级书法课程。
“你现在就要用一张自习室体验卡吗？”
何新桐点了点头：“是啊，有什么问题吗？”
“没问题，体验卡的时间我可以帮你计算，你能用满六个小时就好。”学霸系统非常贴心的说。
“是现实世界里的六个小时，还是系统空间里的六个小时？”
“当然是现实世界的六个小时了。
宿主放心，本系统是绝对不会坑你的！”学霸系统信誓旦旦的说。
“好哦。”何新桐比了一个爱心，就使用了她的六个小时自习室体验卡。
一进到自习室，就看见一位身穿中山装气质儒雅的中年美大叔站在桌子前微笑的看着自己。
何新桐微微一愣，似是没想到竟然是真人教学。
她还以为是视频教学呢。
“老师好。”何新桐礼貌的给面前的人打了一声招呼，哪怕面前的人可能是一个虚拟的人。
中年美大叔简单的颔首，温和的嗓音传了出来：“你好，从现在起我就是你的书法老师，你可以叫我柯老师。”
何新桐乖巧的喊了一声：“柯老师。”
“嗯。”柯老师微微颔首，“现在我们就开始上课吧。”
柯老师直接让何新桐开始学习毛笔字。
写多了硬笔字的何新桐，完全不知道毛笔字该如何下手。
柯老师纠正了无数次何新桐握笔的姿势，“要想写好字，握笔的姿势一定要对，今天的课程就是练好姿势。”
何新桐小手抓着笔默默点头，好在她在系统空间里手腕的力量足够，不然完全坚持不住。
练了两个小时的握笔姿势之后，柯老师总算点了点头：“现在已经可以了，但是还需要改进，以后也要勤加练习。”
“是，柯老师。”
剩下的时间，柯老师就开始教授笔画了，“笔画是字的组成部分，就好比是建筑的地基，只有地基打好了，房屋才会坚固，书法中笔画就是地基。”
“是，学生会好好练习的。”
接下来，就简简单单的横竖撇捺，何新桐就练了两个小时。
无论什么事情只要是一直做，那它就是枯燥无味的，学习同样如此。
但是何新桐很适应这种枯燥无味的感觉，毕竟前世少说也是做过上万次实验的人了，早就习惯了。
也许就是因为上辈子后面的生活太过于乏味，才会导致这辈子无关学习的时候，何新桐都会过分活泼。
两小时之后，柯老师看着进步明显的何新桐点了点头：“很不错，你很认真，接下来我们就要学习构架了。
书法只有地基打好了同样不行，你要学会构架，如何将笔画组成起来，构架好看，字才会好看。”
这一点何新桐是知道的，整体和局部都缺一不可。
于是柯老师在白纸上写了一个字。
何新桐看过去，一个“永”字跃然纸上。
柯老师将这个字放在了何新桐的面前，笑着说：“永宇八法是书法用笔法则，以‘永’字八个笔画：侧、勒、努、趯、策、掠、啄、磔，分别代表了楷书中的：点、横、竖、钩、提、长撇、短撇、捺。古人选择‘永’字作为范字，除了\\u0027永\\u0027字，就没有更合适的字了。
所以我现在来教你永字如何写好。”
何新桐不解的问：“柯老师，可是据我所知永字是很难的， 我现在就可以学吗？”
柯老师笑着摇摇头：“那你要因为它很难就不学了吗？永代表着基础笔画，即为打基础用的，正是你现在该学的。”
何新桐点头：“学生知道了。”
接下来的时间，何新桐一直对着柯老师的字作临摹。
一开始真的是惨不忍睹，何新桐自己都看不下去。
随着柯老师在身边的指点，加上何新桐自己的努力，字也越来越好看了。
五个小时又过去了，这时外界正好过去了一个小时。
柯老师也让何新桐休息了一下。
休息没多久，学霸系统的电子音就传了过来：“宿主，还有十分钟两点半。”
何新桐这菜站起身朝柯老师作揖：“老师，学生该回去了。”
柯老师微笑着点头：“我知道了，下次见面的时候希望你的字能有进步。”
何新桐抬起头笑的自信：“老师放心，学生一定会勤加练习的。”
从系统的自习室出来，学习了五个小时的何新桐完全不觉得累，开心的跟徐吧系统说：“我还以为你在骗我呢，没想到学了五个小时真的和睡了一觉一样，简直神清气爽。”
学霸系统：“请不要质疑本系统。”
“oKoK。”何新桐从幼儿园的小床上爬了下来，哒哒哒的去找徐沅沅了。
徐沅沅刚刚整理好自己，何新桐就跑到她的身边。
“小徐老师，我们什么时候继续上课呀？”何新桐像一只小狗狗一样巴巴的盯着徐沅沅。
徐沅沅看着如此积极的何新桐，回想起曾经不想学习的自己，天呐，这就是有天赋的人比你努力多了吗？
她笑着问：“桐桐不玩一会吗？这么早就想学钢琴了？”
何新桐看着徐沅沅认真的说：“做一件事不就是要坚持吗？这是老师说的呀，钢琴很好玩的，我很喜欢。”
“桐桐说着对，做一件事最重要的就是坚持，我们去练钢琴吧。”说完牵着何新桐的小手一起去了音乐房。